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DOC文档下载:西韩小学四年级《李白名篇赏析——行路难》教学案例
作者:李白的诗     更新时间:2012-8-24
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简介:继而彷徨无据,最后又能豪情万丈,豁达自信。]三、课堂小结这首诗表现出了诗人的情感波澜起伏、跌宕变化。巧用典故、夸张的描写,象征的运用,体现了李白浪漫主义的诗风...

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李白的诗
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